Educando con la Maestra: casa
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7/25/2021

Dinámica " La Orquesta"


La Orquesta

niños

Propósito: estimular y desarrollar la atención

Dirigido a:  Niños a partir de 7 años

Pasos: se escogerá a un voluntario, quien deberá alejarse del grupo para no ver ni oir. El resto del grupo debe sentarse en circulo y nombrara a un director de orquesta quien se encargara de hacer sonidos con la boca, con las palmas, con los pies.
Todo el grupo debe seguir sus movimientos. El voluntario debe tratar de adivinar quien es el director de la orquesta. 

niños en ronda

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Por: Diana Chacon
Edición: Educando con la Maestra
Fuente: Educando con la Maestra/
              imágenes Tomadas de la web
©Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

6/12/2021

Juegos para niños/ diversión en casa y en familia

"Juegos para Niños"

    Sabias que los juegos son esenciales para los niños,  pero en este tiempo el confinamiento a dificultado poder relacionarnos como estábamos acostumbrados. Gracias a la tecnología se nos permitió poder encontrarnos a la distancia y compartir gratos momentos.  En los niños es necesario, aparte de ser divertido, es importante para su desarrollo, socialización y conocimiento del medio que lo rodea. 
Aquí algunos juegos que  puedes trabajar en tus clases virtuales y que en casa pueden poner en practica en familia:

Búsqueda del tesoro


    Las búsquedas del tesoro funcionan muy bien y son divertidas. Necesitarás un grupo grande, o muchos niños en varias casas diferentes, y una persona como anfitrión. El anfitrión simplemente dice lo que necesita encontrar, enviando a los niños a buscar por la casa para obtener lo que se les pidió: una cuchara, algo rosa, su almohadón. Previamente los padres habrán escondido en el objeto un palabra, algún contenido que estén aprendiendo los alumnos. Es bueno para integrar aprendizajes.


Adivinanzas, chistes y canciones 
    Hacer adivinanzas, algún chiste gracioso o cantar una canción son actividades que a todos los niños les gusta y que también se pueden hacer mediante una llamada de vídeo.


Enséñame
    Es un juego ideal para comenzar una videollamada. Se trata de pedirle al alumno que te enseñe algo que haya  aprendido ese día o en esos días. Puede ser saltar, dibujar un círculo, recortar un cuadrado, atarse los cordones, cantar, contar adivinanzas, colmos o chistes cocinar, entre otros..... ¡no importa lo que sea! Con este juego reforzará lo aprendido, además de adquirir autoconfianza al sentirse apoyado por lo que va conociendo día a día.

Veo veo 
    Pueden realizar este juego con fotos propias, de alguna persona famosa, de pinturas, de dibujos animados, entre otros. Consiste en dar pistas para que los demás puedan adivinar de quien o de que objeto de esta hablando. El que lo descubra tendrá la oportunidad de continuar con el juego. 

Llamadas por teléfono:

    Es muy importante favorecer la comunicación con los pequeños. Mientras se ven por videollamada pueden simular una ‘llamada’ con un teléfono imaginario o al teléfono lo podes hacer con cartón. Primero hacer como que tienes una llamada, contesta y di algo gracioso, que te está llamando un personaje animado, por ejemplo.

Conseguirás llamar su atención y al niño le interesará interactuar, llamando o llamándote a ti. Por ejemplo, que llaman desde españa, para contarte lo que pasó un 12 de octubre.


Te cuento un cuento

Seguro que eres buena (o) narradora (o), así que cuenta un cuento a los niños que inventes sobre la marcha, y que ellos vayan proponiendo personajes y finales del cuento. También puede ser una historia sobre el niño o de algo sucedido en el día. Vamos a ir estimulando el desarrollo de su capacidad creadora. Finalmente podemos pedirles que los dramaticen a los cuentos. Previo un disfraz o algo por el estilo.


¡Cantemos canciones!

    Las canciones son muy interesantes a esta edad, sobre todo para los niños. Si se la sabe muy bien se puede cantar a capela juntos por videollamada, pero también se puede poner la canción de fondo o incluso el vídeo.
Invitar a la familia que hagan coro o algo más. Quizás alguno toca un instrumento y sería genial que así sucediera. O pueden inventar movimientos para hacer. Proponer canciones que tengan que ver con el tema que están dando. 

Juego de las sombras:
    Es necesario una pared blanca, donde se vea la sombra. Pueden crearlas con las manos, usar un objeto o crear con cartón o cartulinas personajes para utilizar, es muy motivador. El docente hace la sombra y los niños descubren qué es lo que está representando, luego lo pueden realizar los pequeños si se animan. 

El juego de las películas o libros

    El mítico juego de adivinar películas puede ser una buena idea para hacer un intervalo entre tantas clases, por videollamada con niños de 6 a 8 años. También lo pueden realizar con libros o cuentos trabajados o conocidos.Eso sí, requiere unas limitaciones: deben ser películas infantiles conocidas y se vale algún que otro sonido, dibujo o palabra. De esta manera podrán interactuar mejor en el juego.


El que ría o pestañea primero, pierde


¿Alguna vez has jugado a mirarte con alguien a la cara y esperar a ver quién ríe o pestañea primero? Es un juego que se puede adaptar a la pantalla para hacer por videollamada y es muy divertido.



El juego de la imaginación:    


    El  alumno puede responder a todo el juego, escribiendo en su carpeta lo que haría según lo que represente cada número.  Se puede repartir cada casilla una por alumno y después exponer por turno lo que surgió en cada alumno. Es un juego muy motivador. Se lo puede variar, agregando la mímica de cada actividad, o un conjunto de ellas. O hasta escribir una poesía o un cuento

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Por: Diana Chacon 
Edición: Educando con la Maestra
Fuente:  Web/ Educando con la Maestra
©Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

6/08/2021

Mi Silabario / Mis primeras silabas / cuadernillo de Actividades

Mis Primeras Silabas

silabas

 Según el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, La sílaba es, “Unidad de la lengua compuesta por uno o más sonidos articulados que se agrupan en torno al de mayor sonoridad, que por lo común es una vocal”.

Ejemplo: pelota =  pe-lo-ta.

    Ahora bien te presentamos un silabario titulado mis primeras silabas y es que un silabario es una herramienta utilizada para enseñar de una forma más sencilla la lectura con palabras separada por silabas. Es un método sintético porque parte de lo más simple hasta lo más complejo y que su objetivo principal es enseñar a leer.

    En esta oportunidad traemos para ti este silabario con las primeras silabas que todo niño de de aprender al iniciarse en la lectura las cuales están en Mayúsculas y minúsculas con el fin de que el niño pueda diferenciar entre cada letra y en  el cual podrán leer, escribir y trazar,  no dejes de descargarlo completo aquí en pdf y haz del aprendizaje de los niños algo mas fácil y divertido 


silabario

silabario


silabas por p


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Por: Diana Chacon
Edición: Educando con la Maestra
Fuente: Educando con la Maestra
©Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

5/19/2021

50 Reglas de Oro / reflexión





1. Nunca saludes de mano a nadie sin ponerte de pie. 

2. En una negociación, nunca hagas la primer oferta. 

3. Si te confían un secreto, guárdalo. 

4. Regresa con tanque lleno el auto que te prestaron. 

5. Haz las cosas con pasión o mejor no las hagas. 

6. Cuando saludes de mano, hazlo firme y mirando a los ojos. 

7. Vive la experiencia de hacer un viaje solo. 

8. Nunca rechaces una pastilla de menta, las razones son obvias. 

9. Acepta consejos si quieres llegar a viejo. 

10. Acércate a comer con la persona nueva en la oficina. 

11. Cuando le escribas a alguien enojado, termina y vuelve a leerlo, después bórralo y hazlo de nuevo. 

12. En la mesa no hables de trabajo, política o religión. 

13. Se Justo, defiende a los que son abusados sin abusar. 

14. Escribe tus metas y luego trabaja por ellas. 

15. Defiende tu punto de vista sin ofender ni insultar, se tolerante y respetuoso ante el ajeno.

16. Llama y visita a tus padres, hijos, familiares y amigos, no pierdas el tiempo esperando que ellos lo hagan primero.

17. Nunca te arrepientas de nada, aprende de todo. 

18. En momentos o días de soledad, relájate, disfruta y aprende.

19. El honor y la lealtad son básicos en tu personalidad. 

20. No le prestes dinero a quien sabes que no te pagará.
 
21. Cree en algo. 
22. Tiende tu cama al levantarte por las mañanas. 

23. Canta en la ducha.

24. Cuida una planta o un jardín. 

25. Observa el cielo cada vez que puedas. 

26. Descubre tus habilidades y explótalas. 

27. Ama tu trabajo, o déjalo. 

28. Pide ayuda cuando la necesites. 

29. Enséñale un valor a alguien, de preferencia a un niño. 

30. Valora y agradece a quien te tienda la mano. 

31. Se amable con tus vecinos. 

32. Hazle el día más alegre a alguien. 

33. Compite contigo mismo. 

34. Regálate algo mínimo una vez al año. 

35. Cuida tu salud. 

36. Saluda con una sonrisa siempre. 

37. Piensa rápido, pero habla despacio. 

38. No hables con la boca llena. 

39. Lustra tus zapatos y corta tus uñas. 

40. No opines sobre temas que desconozcas. 

41. Nunca maltrates a un animal. 

42. Alza la voz ante las injusticias. 

43. Nunca pierdas la maravillosa oportunidad de quedarte callado.

44. Reconoce a alguien su esfuerzo. 

45. Se humilde ante todo. 

46. Nunca olvides de donde vienes. 

47. Viaja cada vez que te sea posible. 

48. Cede el paso. 

49. Baila bajo la lluvia. 

50. Busca tu éxito, sin desistir.


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Por: Diana Chacon
Edición: Educando con la maestra
Fuente: Educando con la maestra / Web
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10/07/2020

Comprensión lectora / Actividades para Niños


Comprension Lectora para Niños

    La lectura es la capacidad de entender un texto escrito. Es un proceso de interacción ente el lector y el texto, el cual permite sumergirse en un maravilloso mundo en cual conseguirá respuestas a todas sus interrogantes cuando realizamos una buena lectura.

     Para que los niños o niñas tomen interés en la lectura es importante motivarlos y la lectura tiene la cualidad de  hacer que los niños se interesen y se esfuercen por entender lo que leen, pero se debe de desarrollar este habito diariamente ayudándolos a conocer un vocabulario sencillo y que logren saber el significado de cada palabra y así poder formar sus propios conceptos.

    Es por ello que es necesario brindarles diversas estrategias desde pequeños con el fin de lograr este aprendizaje. las actividades que te mostramos a continuación son ideales para el comienzo de este proceso. como fichas de lecturas cortas con serie de preguntas.



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Por: Diana Chacon 
Edición: Educando con la Maestra
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10/04/2020

Registro de evidencias y actividades de los estudiantes desde la Casa

Registro del Docente de evidencias y actividades de los estudiantes


Quieres registrar todo el envió de actividades, evidencias, medios por los cuales te comunicas con tus estudiantes desde casa, entre otros, presentamos este material de registro para llevar al día el control de cada estudiante por semana


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Por: Diana Chacon
Edición: materiales para maestras
Fuente:Materiales para maestras
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6/01/2020

"Números y Cantidades" / Actividades sencillas


Actividades Sencillas con "Números y Cantidades"

Los números naturales  son los que utilizamos para contar. por ejemplo 1,2,3,10,20,67, 100, 260, entre otros. con los números naturales podemos contar, nombrar, medir y ordenar objetos, animales, vegetales, entre otros. 

 Los números naturales pueden ser pares o impares:

Números Pares
representan el conjunto de dos elementos o parejas. por ejemplo con el numero 10  formamos 5 parejas o pares de elementos. los números pares terminan en 2, 4, 6, 8 y 0

Números Impares 

son los números que no son pares.  por ejemplo, con el numero 13 formamos 6 parejas o pares de elementos y nos sobra un elemento. los números impares terminan en 1,3,5,7 y 9.

  Es por ello que te presentamos este practico y sencillo  cuadernillo para la iniciación del aprendizaje de números por medio de imágenes mediante las cuales  los niños observarán, contarán, escribirán y a su vez podrán colorear.  No dejes de descargarlo y hacer de este aprendizaje algo fácil y divertido.

para iniciarse en la lectura y escritura de numeros
actividades de números y cantidades para iniciarse

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Por: Diana Chacón 
Edición: Educando con la maestra
Fuente: Educando con la maestra
©Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)